lunes, 21 de noviembre de 2011

INTRODUCCIÓN

Hoy en día vivimos momentos de cambios económicos, políticos pero principalmente sociales y tecnológicos los cuales junto con los primeros van de la man
En la actualidad el surgimiento de las nuevas tecnologías como la telefonía celular  y principalmente el Internet, han provocado cambios positivos en la sociedad, especialmente facilitando la comunicación entre los individuos, por ejemplo ahora es mucho mas fácil ponerte en contacto con algún familiar o persona extranjera tan sólo utilizando las redes sociales como facebook o twitter,  sin embargo no todo es color de rosa en el moderno mundo del ciberespacio ya que algunas características que pueden tomarse de estos medios digitales como el no saber quien se encuentra detrás de la computadora, o el poderse crear múltiples identidades se han convertido en una herramienta de personas u organizaciones criminales, para realizar actos de violencia y terrorismo principalmente en la sociedad joven la cual por el constante uso de estas nuevas tecnologías se vuelven mas vulnerables a caer frente a estos actos criminales.
El hecho de cometer estos excesos cibernéticos con el fin de causar daño a los demás se le conoce como Cyberbullyng, un nuevo término que es poco reconocido pero que día a día va tomando importancia en la sociedad ya que es un problema que como fue mencionado anteriormente antes se da principalmente en los jóvenes aunque no respeta condición social, sexo, ni edad.
          ¿Que es el ciberbullying?
          Tipos de ciberbullying
          Causas del ciberbullying
          Consecuencias
          Policía cibernética
Serán los cinco puntos que se abordaran en este ensayo, no solo por el simple hecho de adquirir información, sino obtenerla para que sea una herramienta de prevención a este problema y evitar todas las consecuencias que puede traernos.

DESARROLLO 

CIBERBULLYNG
Se le conoce como ciberbullying o ciberacoso al uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TIC), primordialmente, la mensajería instantánea, teléfonos celulares y las redes sociales para causar miedo, intimidar y acosar. De igual forma se puede dar en páginas web o con el envio de correos electrónicos, para inventar chismes, calumniar, vengarse amenazar y desprestigiar a la víctima por medio de la difusión de imágenes comprometedoras. Lo que caracteriza a este problema es que es una forma de acoso anónimo ya que no se da la cara.

¿Pero como o a partir de que surge el ciberbullying?

El ciberbullying o bullyng nace del hostigamiento el cual se refiere a la manera cruel de burlarse e insultar hasta llegar a la violencia física. La raíz de este problema es principalmente la escuela donde niños y jóvenes pasan la mayor parte del día, empezando a abusar de los demás ya sea quitándoles sus cosas, escondiéndole la mochila, ponerles mensajes ofensivos, burlándose, poniéndoles sobrenombres o apodos, amendazándoles, insultándoles y hasta llegar al punto de golpearlos. (Flores, 2008)

CARACTERÍSTICAS DEL BULLYNG

Intencionalidad: Cuando el desmedido realiza estos actos premeditadamente es decir, con plena conciencia de causarle daño al otro.
Persistencia: Los actos de prepotencia se hacen frecuentemente.
Asimetría de poder: Este aspecto se refiere a la desigualdad en los casos, ya que normalmente el que molesta es de mayor fuerza o es apoyado por un grupo lo cual dificulta la defensa de la víctima.
Naturaleza social del fenómeno: Se da en presencia de otros los cuales juegan los papeles de simples observadores o cómplices.

TIPOS DE BULLYNG
Directo: agresiones físicas (patadas, golpes) y verbales (insultos, amenazas)
Indirecto: difusión de calumnias pero de forma oculta
Relacional: deterioro de las relaciones                                                                                                       
                                                                                   (Baños, 2011)

TIPOS DE CIBERBULLYING

El ciberbullying se puede dar de muchas formas:

-E-mails y mensajes instantáneos ofensivos.
-Grabaciones de videos en los que se burlan, golpean o intimidan a la víctima.
-Robo de personalidad.
-Agresión o violencia sexual.
-Ciberamenazas.
-Sacar a la luz información confidencial o personal.
                                                                                                        (Baños, 2011)
Datos Estadísticos

-       Un estudio en el Reino Unido del portal de Internet MSN sobre 600 jóvenes de 12 a 15 años y sus padres aporta datos relevantes, centrados en el envío de correos electrónicos y mensajes instantáneos. Junto a un 11% de receptores de mensajes intimidatorios, un 44% afirma conocer a alguien que ha sufrido este tipo de acoso digital. Un 48% de los padres desconocía hasta ahora la existencia del acoso on line, y un 74% de los adolescentes afectados no lo había comunicado porque temían que sus padres, al enterarse, les impidiesen utilizar Internet.

-       En España, las cifras también son alarmantes, ya que según una encuesta de la asociación Protégeles aplicada a 2.000 jóvenes españoles de entre 11 y 17 años, un 19% había enviado algún mensaje de celular intimidatorio.

-       En Australia, Estados Unidos y Singapur, existen escuelas que han tomado medidas directas contra este tipo de mensajes entre sus alumnos. En Nueva Zelanda, en una encuesta a mil jóvenes (12 a 19 años), una cuarta parte denunciaba que había recibido mensajes intimidatorios y un 46%, que los había enviado. Nueva Zelanda afronta en estos días el caso del suicidio de Alex Teka, una niña de 12 años, atribuido por la familia a los mensajes de texto (SMS) intimidatorios enviados por sus compañeras.

-       Hoy se calcula que un 50 por ciento de los padres sabe que sus hijos tienen acceso a Internet, pero sólo el 20 por ciento ha establecido normas para asegurarse de que los menores hagan un buen uso de este recurso, mientras que un 40 por ciento reconoce que no establece ninguna regla. Es la televisión la que aparece como el medio que más preocupa a los padres, quienes aseguran imponer normas a sus hijos sobre el tiempo y la programación. (Castro, 2006)

CONSECUENCIAS

Lamentablemente existen varias consecuencias que pueden llegar a afectar gravemente a la victima:
Principalmente se encuentran las de índole psicológico las cuales pueden ser traumas, inseguridades en si mismo y depresión, también afecta en el ámbito académico ya que los estudiantes se enfocan en como resolver este tipo de problemas en lugar de dedicarle el tiempo suficiente a sus actividades escolares y así tener un buen rendimiento escolar, normalmente quienes tienen este problema son irregulares en sus calificaciones.
Sin embargo existe una consecuencia que es totalmente extremista y alarmista: el suicidio, ya que principalmente los jóvenes al encontrarse en una etapa de cambios tanto físicos como psicológicos son vulnerables a los insultos, y repetidas burlas lo cual ocasiona que caigan en depresión y al no tener una autoestima alta los lleva al suicidio.

Conclusión:

El ciberbullying no es más que una expresión del cambio negativo que esta viviendo la sociedad hay que considerar que no se puede ser  indiferente ante este lamentable hecho y debemos denunciar cualquier acto de esta índole.
Es necesario fomentar  una cultura de respeto en el uso de las nuevas tecnologías y darles el uso correcto para poder sacar todos los beneficios que nos pueden ofrecer.
 Hay que considerar que tanto profesores, alumnos y principalmente padres deben de empezar a informarse sobre este tema actual que como lo mencione anteriormente cada día aumenta mas y así tomar cartas en el asunto para prevenir las graves consecuencias que un problema así trae a la sociedad.
Es importante mencionar que en varios países del mundo, incluyendo México, han empezado a fijarse en este hecho lamentable y tratar de contrarrestarlo por medio de implementar una policía cibernética, la cual se encarga de vigilar las redes para encontrar, cadenas de pornografía, abusos, o extorciones y poder someter a la ley a quienes resulten responsables, sin embargo, la continua progresión en el uso de las redes sociales aumenta los casos de ciberbullying provocando el desabasto de las autoridades para la resolución de los casos, por eso hay que tratar de combatir este tipo de agresiones por nosotros mismos siguiendo las siguientes sugerencias:

-No proporcionar datos personales.
-Evitar subir imágenes o videos comprometedores en las redes.
-En caso de estar siendo molestado o agredido por alguien denunciarlo con la autoridad correspondiente.
-No ser cómplice de este tipo de abusos.

El cambio hacia una sociedad mejor esta en nosotros contribuir al ciberbullying no sólo daña la integridad moral de las personas, sino que incluso puede  llegar a atentar contra su vida este ensayo es un reflexión hacia la comunidad estudiantil de cómo nos debemos de comportar si es que queremos contribuir al bienestar social.


                                  

                              


REFERENCIAS

Baños, J, y Vázquez M, y Juárez, A, y Molina, Elda, y Rodríguez, M, y Pérez Marco. (2011).Relevancia de la profesión docente en la escuela del nuevo milenio. México: Secretaría de Educación Pública
Flores, J. (2008,Abril).Ciberbullying.Guía rápida [en línea], Recuperado el 10 de Octubre de 2011, de     http://www.pantallasamigas.net/proteccion-infancia-consejos-articulos/ciberbullying-guia-rapida.shtm
Castro, Alejandro (2004). El Ciber Acoso Escolar [en línea], recuperado el 10 de Octubre de 2011 de http://www.rieoei.org/opinion23.htm